本网讯 （记者 魏健 通讯员 霍梦瑶 郑州报道）当今社会是学习型、信息型的社会，学习和信息处理能力都依赖于一种基本的能力：阅读能力。2到3岁是幼儿培养阅读能力的关键时期。为了营造浓浓的读书氛围，激发孩子的阅读兴趣，引导幼儿与书交朋友，促进幼儿健康快乐的成长。2019年7月2日，蓉湾社区党群服务中心社工在蓉湾社区图书阅览室开展“我与孩子同读书、共成长”主题活动。

基于前期调研发现，蓉湾社区低学龄2-3岁幼儿平均每月阅读故事绘本不到一本，对阅读体验基本没有。蓉湾社区党群服务中心社工通过链接资源，邀请做幼儿教育的志愿者老师为幼儿及家长开展亲子阅读活动。本次活动老师为孩子们带来了一个以成长为主题的故事--《毛毛虫的故事》。跟随老师的故事，孩子们会好奇的问“老师，毛毛虫怎么变成蝴蝶的呀？”通过与孩子的互动，老师用绘本中的图画发挥孩子们的想象，让孩子明白了毛毛虫如何经历种种困难，化茧成蝶。同时也让孩子们在阅读体验中体会到读书的乐趣。最后，老师在开展阅读活动的同时也向家长们教授如何与孩子进行亲子阅读的技巧。

通过活动的开展，让孩子们在阅读体验中体会到读书的乐趣。同时，帮助社区的家庭为孩子营造一个良好的教育环境，从而促进孩子健康快乐的成长。