5月18日上午，是星期天。上班族的人们，大都在休闲之中。可是，在河南省南阳市进贤街拐内的南阳市实验中学教学楼里，一位戴着眼镜的老师仍在认真地翻阅着教材，边翻边记还一直在忙碌着......
他，就是该校中小学正高级教师，优秀共产党员，该校党总支书记王建波。 他先后被评为河南省特级教师、河南省名校长、河南省民族团结进步模范个人，2023年被确定为教育部新时代中小学名校长培养对象，2024年被评为河南省先进工作者。今年“五一”前夕、全国劳动模范及先进工作者表彰大会上，王建波作为南阳市七位中唯一的教育界代表被评为“全国先进工作者”。
一个中学，缘何走出如此优秀的科技人才？近日，记者专程奔赴南阳，采访了这位教学教育专家。
从勤学善思的教育工作者，到领航中原名校的优秀掌舵人，全国先进工作者王建波始终以赤子之心深耕基础教育，用智慧与汗水浇灌满园桃李。他主持多项省级课题摘得桂冠，带领学校斩获百余项荣誉，在南阳大地上书写着新时代教育工作者的奋斗答卷，成为建设教育强国征程中熠熠生辉的榜样力量。
以研促教
做先进理念的传播者
在教育改革浪潮中，王建波始终是勇立潮头的探索者。作为河南省基础教育专家库成员，他深知“科研兴教”的分量，主持的《校园文化建设中导入“君子文化”的实践研究》《基于电子书包的教师教学创新能力培养策略研究》等课题，如破土春笋般接连斩获省教育科学研究优秀成果一等奖；《电子书包深度融入教学的实践研究》更是摘得省基础教育教学成果一等奖，为教育实践提供了坚实的理论支撑。
他撰写的《基于“君子文化”的战 “疫”微思政课程开发》等多篇论文，如点点星火，照亮教育理论与实践结合的路径，在全国期刊和核心期刊上绽放光芒。在国家中小学智慧教育平台开设“王建波名校长工作室”，搭建起全国教育者交流互鉴的桥梁。
在全国多地，他的学术报告如春风化雨，传播着先进的教育理念。在南阳市校长职级制评定中，他以笔试满分、综合第一的成绩，展现出深厚的专业功底，成为教育领域的 “排头兵”。
坚守初心
做立德树人的践行者
教育是培根铸魂的事业，王建波将德育作为教育的根脉深植校园。
他精心构建以“德育活动系列化、系列活动校本化”为目标建设的课程体系，像春雨般无声浸润，在学生心中种下爱国与创新的种子。
他坚持五育并举，让校园成为学生全面发展的沃土。“阳光体育一小时” 让学生的青春活力尽情释放；体育艺术节、诗词大赛、汉字大赛、歌咏比赛等活动为学生搭建起展示才华的舞台。学校篮球队、足球队连续夺得全市联赛冠军，舞蹈作品年年入选省级展演。学生在省汉字大赛、诗词大赛中屡获佳绩，更有学生斩获全国宋庆龄少年儿童发明奖一等奖、南阳市机器人大赛一二等奖。这些闪耀的成绩，是他培养全面发展人才的生动写照。
面对“双减”政策，他果断施策，制定作业管理办法，实行作业熔断机制，为学生卸下沉重的课业负担。同时，组织教师开展作业设计研究，20余名教师在省优秀作业设计评选中获奖。近年来，学校中招成绩稳居全市前列，正是他坚守教育初心的最好证明。
改革创新
做区域教育的领航者
王建波锐意改革，推动南阳市实验中学破浪前行。他为学校制定《章程》和发展规划，确立“锲而不舍、止于至善”的校训，明确中原名校的发展目标，指引前行方向。
在校园文化建设上，他将“君子文化”融入校园，园林式校园里《论语》诵读声声入耳，“君子文化”讲堂座无虚席；校本课程中，传统文化熠熠生辉。学校经验登上《中国教育报》，成为区域教育典范。
创新教师研训模式，“双链循环研修模型”让教师成长“加速度”， 培育出一支素质过硬的教师队伍。“教学评研训” 一体化教师培训经验在全省推广，2024年学校获评“河南省教师发展学校”。
推进教育信息化，“三导三疑”翻转课堂模式惊艳教博会，智慧校园建设让教育插上科技翅膀；“三名工程”的蓬勃发展，更让学校成为教育人才培育的 “摇篮”。
站在新的起点上，王建波说，将继续带领南阳市实验中学向着“有活力、有特色、有品位”的中原名校目标奋力前行，为建设教育强国、培育时代新人，继续书写属于南阳教育的精彩华章。
编辑：杨坤 供稿：曾庆朝 李佩佩 段红伟/文 芦梦·图